Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Выборгского муниципального района, являющейся координатором субъектов системы профилактики, в рамках этапа «Семья» комплексной профилактической операции «Подросток» 21.04.2025 в Семейном МФЦ была организована и проведена встреча с родителями несовершеннолетних, состоящих на различных видах профилактического учета на тему «Профилактика деструктивного поведения. Алгоритм действий для родителей по раннему выявлению и реагированию на деструктивное поведение несовершеннолетних».
Мероприятие направлено на повышение уровня педагогической культуры родителей, на формирование и развитие родительской компетентности, ответственного отношения к жизни, утверждения ценностей безопасного и здорового образа жизни.
Представители Выборгской городской прокуратуры, Выборгского психиатрического отделения ЛОПНД, Ленинградского областного центра психического здоровья, Регионального центра психологической помощи несовершеннолетним, начальник отделения по делам несовершеннолетних УМВД России по Выборгскому району ЛО, общественный помощник Уполномоченного по правам ребенка в Выборгском районе Ленинградской области и ответственный секретарь КДН и ЗП обсудили с семьями куда следует обратиться, когда они понимают, что не могут самостоятельно преодолеть трудности в отношениях с родными или друзьями, наблюдаются какие-то поведенческие проблемы, а также когда настигают навязчивые мысли о несбывшемся. Главное, помочь разобраться с причинами негативных эмоций и направить к поиску верного решения.
Чем раньше специалисты смогут обнаружить какие-то нарушения, тем скорее ребёнок справится с трудной жизненной ситуацией.
Также было уделено внимание вовлечению подростков в совершение противоправных поступков через мессенджеры и интернет.
В ходе диалога родители получили конструктивные ответы на интересующие их вопросы, был презентован актуальный информационный материал.
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
по профилактике суицидального поведения подростков
1. Родителям важно беседовать со своими детьми, интересоваться не только отметками в школе.
2. Необходимо создать благоприятный климат общения в семье.
3. Взрослому важно помнить, что проектировать надо будущее ребёнка вместе с ним, а не своё собственное будущее.
4. Учите ребёнка решать проблемы, а не избегать их.
5. Учите ребёнка с раннего детства принимать ответственность за свои поступки и решения, предвидеть последствия поступков; формируйте у него потребность задаваться вопросом: «Что будет, если…».
6. Прививайте навыки общения ребёнку.
7. Воспитывайте у ребёнка привычку рассказывать родителям не только о своих достижениях, но и тревогах, сомнениях, страхах.
8. Чаще объединяйтесь с ребёнком в каком-то деле, пусть и незначительном. Для ребёнка важна солидарность, сопричастность с взрослым.
9. Ни в коем случае не оставляйте нерешенными проблемы, касающиеся сохранения физического и психического здоровья ребёнка.
10. Не запаздывайте с ответами на его вопросы по различным проблемам физиологии.
11. Не иронизируйте над ребёнком, если в какой-то ситуации он оказался слабым физически и морально, надо помочь ему и поддержать его, указать возможные пути решения возникшей проблемы.
12. Не раздражайте подростка постоянными нотациями, указаниями, нравоучениями, они раздражают и обижают детей.
13. Обсудите с ним работу служб, которые могут оказать помощь в ситуации, сопряжённой с риском для жизни; запишите соответствующие номера телефонов.
14. Доведите до сведения ребёнка информацию о возможностях детского телефона доверия.
15. Превентивная мера суицида – любовь. Приязнь. Подросток должен знать: пусть все осудят, весь мир, но я домой прихожу, и меня любят. Это даёт желание жить.
16. Помните, что каждый ребёнок - особенный. У каждого ребёнка есть определённые способности. Помогите ему поверить в себя, найти то, что у него получается.
